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2008年韩山师范学院民主评议政风行风工作实施方案

时间:[2008-06-04]  来源:

粤韩师党[2008]13号

2008年韩山师范学院民主评议

政风行风工作实施方案

根据省委、省政府和省纪委、省政府纠风办、省教育厅的部署和要求,为做好2008年我院民主评议政风行风工作,促进和加强我院政风行风建设,推动教育事业持续、健康、协调发展,结合我院实际,制定本实施方案。

一、指导思想和基本原则

我院2008年民主评议政风行风工作,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实中央纪委十七届二次全会、省纪委十届二次全会、广东省党风廉政建设和反腐败工作责任分工会议精神,紧紧围绕教育改革发展的任务,着力解决人民群众反映的在办学过程中存在的突出问题,改善和优化教育环境,促进教育发展和教育公平,努力办好人民满意的高等教育。

我院开展民主评议政风行风工作的原则是:坚持依靠群众,社会监督;标本兼治,综合治理;实事求是,客观公正;公开透明,务求实效;边评边改,评改结合;完善制度,规范行为;健全机制,推动发展。

二、组织领导

为加强民主评议政风行风工作的领导,学院实行党委统一领导,班子成员分工负责,党办、院办、纪委、监察处组织协调,其他单位(部门)各负其责,群众广泛参与的齐抓共管的领导体制和工作机制,确保民主评议政风行风工作的落实,以使评议工作取得明显的成效。

(一)成立韩山师范学院民主评议政风行风工作领导小组。负责对学院民主评议政风行风工作的统一部署,对政风行风建设中的重大问题进行决策,并对政风行风评议工作进行指导、督促、检查。

组 长:陈庆联

副组长:薛军力

成 员:余浩明 王 晶 陈三鹏 吴愈中 庄东红

(二)成立韩山师范学院民主评议政风行风工作领导小组办公室(简称学院行评办公室)。办公室挂靠在党委办公室,负责学院民主评议政风行风工作计划、宣传报道、信息收集、情况上报、联络协调和检查考核等日常工作。

主 任:王 晶(兼)

副 主 任:林瑞高 黄建文 蔡俊雄 刘惜荣

成 员:林广文 曾超益 黄景忠 丁应通 马玉敏 林佳生

彭伟力 陈树思

下设四个工作小组

1.评议组:负责对学院各单位(部门)政风行风工作进行评议和考核。

组长:刘惜荣

组员:马玉敏 林佳生 蔡锐群 王耿锋 许炳深 刘 玉

杨清富 莫岳衡

2.督导组:负责对学院各单位(部门)开展民主评议政风行风工作进行指导和监督。

组长:蔡俊雄

组员:陈金光 鲍时安 黄景忠 陈 洵 曾超益 丁应通 许 滢

3、宣传组:负责宣传报导工作,建立专题网站,通过多种形式,营造浓厚迎评促改、促建氛围。

组长:林广文

组员:李 锋 李伟鹏 蔡利鸿 蔡振渠

4.简报组:负责编写民主评议政风行风工作简报,并对工作进展情况进行总结上报。

组长:丁应通

组员:许程明 蔡志海 廖明灿

三、评议内容

1.领导班子的政治责任感、事业心情况;

2.贯彻执行党和政府教育方针、政策情况;

3.依法办学情况;

4.执行教育收费政策、规范教育收费行为情况;

5.执行收费公示制情况;

6.执行“收支两条线”管理情况;

7.执行“阳光招生”、“阳光采购”政策情况;

8.有无巧立名目收费情况;

9.深化教学改革、提高教育教学质量情况;

10.实行校务系务公开情况;

11.干部教师廉洁奉公情况;

12.改进机关干部作风、服务教学情况;

13.师德师风、教书育人情况;

14.对群众来信、来访的态度及处理情况;

15.建立健全校风教风学风建设长效机制情况。

四、评议方法

民主评议政风行风工作采取问卷调查、“行评团”检查、公开评议和组织考核等形式进行,做到议评结合,结果公开透明。

(一)群众问卷调查:由学院行评办公室评议组向师生员工、社会人士发放并回收“韩山师范学院民主评议政风行风问卷调查表”、向学生和学生家长发放并回收“韩山师范学院民主评议政风行风问卷调查表”。

(二)“行评团”检查:学院行评办公室组织由师生代表组成的“行评团”,对学院的政风行风建设情况进行不定期的检查,并将检查情况及时反馈给学院民主评议政风行风工作领导小组。

(三)公开评议:学院行评办公室评议组通过深入调查、召开座谈会等形式进行评议。学院政风行风工作领导小组就群众问卷调查所反映出来的问题,经过归纳梳理后,召开各单位(部门)负责人参加的会议,对各单位(部门)政风行风现状、存在的问题进行分析,讨论整改方案,限期整改。

(四)组织考评:由学院行评办公室评议组在充分调研的基础上对各单位政风行风进行考评。

五、时间安排

民主评议政风行风工作分为宣传发动、自查自评、落实整改、接受评议四个阶段,从4月开始至11月结束。

(一)宣传发动阶段(4—5月)

1.成立机构,加强领导。各单位(部门)要成立政风行风评议工作领导小组或指定负责人,负责领导、组织、协调、指导本单位民主评议政风行风工作,要严格按照学院行评办公室要求及时报送有关材料。

2.组织学习,提高认识。各单位(部门)要认真组织学习、深刻领会中央和省有关加强政风行风建设的文件精神,进一步提高广大教职工对政风行风建设和行风评议工作重要性的认识,增强做好政风行风评议工作的积极性和自觉性。

3.制定方案,确保实施。各单位(部门)要根据要求,结合本单位(部门)的实际,制定民主评议政风行风工作实施方案,做到目标明确,任务具体,措施有力,方法得当。

4.集中动员,精心部署。召开学院民主评议政风行风工作动员大会,传达贯彻中央和省的有关工作指导意见和要求,部署学院的行评工作。

5.广泛宣传,营造氛围。通过校园网、广播站、横幅标语、情况简报等形式,宣传政风行风评议的意义和作用、评议内容和要求;宣传学院改革发展的成果,正视学院改革发展过程中存在的困难和问题,营造良好的行评氛围,使全院师生员工充分认识政风行风评议的重要性和必要性,增强责任感,积极主动地投身到政风行风评议活动中。

6.广开渠道,收集意见。学院设立政风行风评议热线电话、意见箱、电子邮箱,拓宽渠道,广泛收集意见。

(二)自查自评阶段(5—6月)

各单位(部门)要围绕中心工作,紧紧抓住转变作风这一重点,对照评议内容和要求逐项进行自查自评自纠,按“边查、边评、边改”的原则,发现什么问题就解决什么问题,特别是师生员工、人民群众反映的热点、难点问题。

要通过多种途径,收集对本单位(部门)政风行风建设的意见和建议,并将社会各界群众反映的热点问题及意见归纳整理,找准本单位(部门)在政风行风建设中存在的问题,对照政风行风评议的内容和要求,边查边改,以查促改。

各单位(部门)在完成自查自评工作后,要及时写出自查自评报告,报学院民主评议政风行风工作领导小组办公室。自评报告的主要内容包括:开展民主评议政风行风工作的基本情况,抓政风行风建设的主要措施与成效,自评及征求意见的主要做法,存在的问题及努力方向等。

(三)落实整改阶段(6—9月)

各单位(部门)根据自查自纠情况,结合收集的意见和建议,深入分析,突出重点,认真研究制定整改方案,落实具体整改措施,建立健全有关规章制度。对能及时解决或通过努力能解决的问题,要及时解决;对暂不具备条件解决的,要列出整改计划;对涉及政策性的问题,要做出说明。通过落实整改,促使广大干部和教师进一步坚定立德树人,办好人民满意的教育的理想信念,进一步提高广大党员领导干部依法治校、依法行政的能力,较好的解决学院事业发展中存在的突出问题,加强学院党风廉政建设和政风行风建设。

学院行评办公室评议组将通过听取单位(部门)情况汇报、问卷调查、查阅资料、召开座谈会等形式,对各单位(部门)的政风行风情况进行评议。各单位(部门)要积极协助、主动配合做好评议工作,认真汇报本单位(部门)政风行风建设情况,并提供书面材料,接受其检查评议;对评议组提出的评议意见和建议,要认真对待,逐条梳理,分析原因,研究进一步整改的措施,建立健全有关规章制度。

(四)接受评议阶段(10—11月)

在对前三个阶段的工作进行认真总结的基础上,向教育厅行评领导小组办公室提交转段申请报告,经批准后转入评议阶段,作好准备,接受省直行评团对我院的检查评议。要积极协助、主动配合省直行评团做好评议工作。对省直行评团提出的评议意见和建议,要认真对待,逐条梳理,分析原因,研究进一步整改的措施,并抓好落实。要认真总结经验,吸取教训,研究对策,从健全机制和完善制度入手,建立起比较完善的政风行风建设长效机制。

六、具体要求

(一)提高认识,加强领导

认真开展政风行风评议工作,是对近几年来学院工作成果的集中展示和检验,是推进教育改革,办人民满意教育的助推器,也是对学院各级领导干部工作水平和工作能力的大检验。

各单位(部门)要高度重视此次政风行风评议工作,要将其与推行依法办学、依法治校、依法行政结合起来,与学院师德师风、教风学风建设结合起来,与学院迎评促建工作、继续解放思想活动、开展纪律教育学习月活动、推进校园廉政文化建设和建设“和谐校园”、“阳光校园”结合起来,并作为维护学院形象,创建文明学校,改善和优化学院发展环境的重大举措,认真抓紧抓好。要切实加强领导,建立工作机制,按照“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实行政风行风评议工作责任制,把工作落实到位,责任到人,齐心协力,共同参与,务求实效。

(二)广泛宣传,精心组织

学院将采取各种措施大力加强对政风行风评议的宣传工作,主动争取社会各界的关心、理解和支持,自觉接受群众监督。坚持以正面宣传为主,利用广播站、校报、校园网等媒体,多形式、多渠道地宣传教育的地位、作用,宣传学院教育教学改革发展成果,宣传先进典型事迹,宣传学院加强政风行风建设采取的措施和取得的成效,营造浓厚的行评氛围。

各单位(部门)要坚持“两手抓”,正确处理好民主评议政风行风工作与日常业务工作的关系,认真研究制定切实可行的评议实施办法,精心组织落实,以评议为契机,进一步建立健全各项规章制度,完善监督约束机制,大力提高学院各级干部全面贯彻党的教育方针政策的能力和水平,增强广大教职员工廉洁自律意识、教书育人和服务育人意识,提高职业道德水平,推进学院教育事业的持续健康发展。

(三)找准问题,落实整改

各单位(部门)要转变思想作风,加强调查研究,结合自身实际,查找存在的问题,重点放在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上,尤其是对教育收费、考试、招生、物资采购(教学仪器设备、医药、图书教材等)、基建修缮、人才引进、干部人事、教育经费管理使用、校务公开、师德师风建设、学术道德等群众关注的热点问题,认真梳理分析,找准存在问题的原因,制定出切实可行的整改方案,狠下功夫,认真抓好落实整改,并把整改贯穿到政风行风评议工作的全过程,务求以实实在在的整改成效取信于民。要立足建立长效机制,把行评的阶段性目标和作风建设的长期规划有机结合起来,把治标和治本有效地结合起来,进一步构建学院政风行风建设的长效机制。

(四)加强联系,主动配合

各单位(部门)要尊重评议组成员的监督权、评议权,加强与评议组的沟通和联系,积极主动地配合评议代表开展工作,正确对待评议代表的意见和建议,确保评议组顺利履行职责。

在政风行风评议期间,学院建立简报制度,及时向省教育厅行评领导小组办公室报告情况。各单位(部门)要及时向学院行评办公室报告开展民主评议政风行风工作的情况(每个阶段工作结束后,都要以书面形式上报本单位的工作开展情况;评议活动结束后,要上报评议工作总结材料)。

(五)严格要求,严肃纪律

学院将对各单位(部门)的政风行风评议结果进行通报,并将结果作为党风廉政建设责任制考核及评估各单位(部门)工作绩效的重要依据;对政风行风建设效果不明显、政风行风评议结果差的单位(部门),在全院通报批评并限期整改;对在政风行风评议中解决问题不力,工作推诿,工作方案不落实,造成不良影响的,将追究有关单位责任人的责任。

附件:

1.韩山师范学院行评工作任务分解表;

2.韩山师范学院民主评议政风行风问卷调查表。

中共韩山师范学院委员会

二〇〇八年四月二十四日

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